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加州大学的 Bren 大堂
加州大学的 Donald Bren 学校环境科学和管理学院的官员 Santa Barbara意识到,他们需要的一个新的可以称作为家的建筑物。他们决定改变现有的设计,营造一个环保、安静的教学环境。
他们所做的改变使 Donald Bren 大堂成为第二个获得 LEED 白金奖(由美国绿色建筑委员会颁发的最高荣誉)的建筑,这个85,000平方英尺的空间成为加利福尼亚最绿色环保的建筑物以及整个国家最绿色环保的实验室。
为了要达到 LEED 白金奖水平的资格, Donald Bren 大堂必须在五个主要区域的设计达到最高分数:设立支撑点的位置,改良能源使用效率,节约材料和资源,提高室内环境质量并且保卫水资源。
30,000 平方英尺的亚麻被采用
对获得 LEED 白金奖资格起到主要作用的,就是采用了亚麻作为主要地板材料之一。与大多数其它地板相比较, 亚麻被视为最环保的地板产品之一,因为产品中所用的纯天然原料是容易回收利用的。
按照学校的特别统筹协调者 Perrin Pellegrin 所说,亚麻被选择为 Bren 大堂当做主要地板材料之一的理由有两点:一是因为它是一种生物所能分解的天然产品, 制造原材料为亚麻籽油、石灰石、木皮、树脂、软木屑以及有机颜料;第二是因为它是一种有很长的生命周期的耐用产品。
来自阿姆斯壮的美莱亚麻被选择使用在该建筑物中,美莱亚麻不但有60种颜色,且大理石花纹的亚麻是具有古典特性的作品。除此之外, 它的软木成分有助于吸收冲击和声音,提供舒服的脚感。
将近30,000个平方英尺的美莱亚麻安装在学校两翼的实验室和走廊中,二个中立颜色浅褐色和巧克力色被选择。 Pellegrin 发现挑选颜色的理由是与美学和能源两者相关的,“我们想要使颜色去匹配建筑物里的其他物品,” 她说,“而且,我们想要能反射光线的颜色藉此降低能源损耗。”
学校使用 LEED 等级系统
在1991年,Donald Bren 环境科学和管理学校,提供海运资源管理和企业环境管理等特别领域内的硕士和博士头衔。
整个学校现在都在 Bren 大堂,由 Zimmer Gunsel Frasca (ZGF) 洛杉矶的合作伙伴设计,该建筑物有一个四层楼的教学和研究实验室,一个中心庭院和四层楼教室和办公室。
该建筑物的设计程序由1992年开始,那时学校还没有始接收学生,直到 1996年结束。接下来在1997年,州政府拨款投资该项建筑,并在 Bren 学校董事会的支持下,该建筑物才在1998年开始认真的投入建设。在建设期间,ZGF 把 Bren
学校介绍给美国绿色建筑委员会,成为能源和环境的设计试行计划的一部份。
学校使用的 LEED 等级系统同时作为探测可行性设计策略的架构,当做一个客观评判进步的等级系统。参与试行计划的这40栋建筑物, 只有12栋达到美国绿色建筑委员会的标准,得到该委员会认证颁发的青铜、银、黄金和白金等级荣誉。Chesapeake
海湾基金会的31,000平方英尺 Phillip Merrill 环境中心,在美国马里兰州首都的一栋办公大楼是接受一个白金等级的第一个建筑物。
未来工程的基准
现在 Donald Bren 大堂完成了,它被当作所有未来在美国绿色建筑委员会校园工程的绿色建筑物的基准。它也是加州大学的一个实验计划,帮助促进在整个的校园工程中各处的可行性项目。
2002年4月,Dennis Aigner 在开幕典礼评论新的设施, Bren 学校的院长解释说,“Bren 大厅将会是一个绿色建筑物的活实验室,建筑物里面各设施的的安装各不相同,学生和全体教员将会有机会利用该建筑物作比较研究以及分析使用生命周期。”
在该典礼上,国会女议员 Lois Capps 扩大了 Bren 大堂的重要性,她说,“这建筑物不只为美国绿色建筑委员会,也为其他在各州乃至全国的大学校园树立了榜样。”
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